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Como conocedores de la situación desde el comienzo de la Pandemia, queremos agradecer y reconocer el inmenso trabajo efectuado por todo el personal hospitalario que nos ayudará a cumplir el sueño de volver a una normalidad más segura

BIENVENIDOS A NUESTRA WEB

Inauguramos la Web coincidiendo con el día que se aprobó la Carta Europea de los Derechos para los Niños Hospitalizados en 1986. Recoge los derechos de las personas menores de edad que se encuentran ingresados en un centro sanitario. En total son 23 y enumeramos algunos de ellos:
  • Derecho a estar acompañado.
  • Derecho a no ser objeto de investigación
  • Derecho a no sufrir tratamientos poco adecuados.
  • Derecho a ser tratado por los profesionales con respeto.
  • Derecho a jugar.
  • Derecho a continuar la escolaridad.
  • Derecho a estar protegido y a recibir todas las atenciones necesarias.
  • Derecho a saber lo qué me pasa.
  • Derecho a estar con otros niños y niñas hospitalizados/as.

 

Estos derechos están incorporados en diferentes normativas de la Consellería de Educación y de Sanidad y somos los profesionales sanitarios y educativos quienes los tenemos que aplicar. Esta web tiene como finalidad dar a conocer lo que hacemos. Quiere ser un recurso educativo de nuestro alumnado y también una herramienta colaborativa de nuestra Agrupación, de otros profesionales del mundo educativo, del sanitario y de las familias.
Ir a la página del Día del niño hospitalizado:

Colaboración

Entre el ámbito educativo y el sanitario

La salud primero

Ayudar a la recuperación del paciente es una prioridad

Vitaminas para la mente y el corazón

Desde el afecto, se estimula la educación mejor

Algunos Requisitos

Paciencia, cooperación, comprensión, compromiso
Respuesta Educativa
La respuesta educativa al alumnado hospitalizad0 va dirigida a hacer más agradable la estancia y favorecer su recuperación.

Realizamos Actividades:

Curriculares

no perder el ritmo escolar

para seguir con los estudios de los alumnos y no perdre el ritme escolar.

Artísticas

fomentando la creatividad

de expresión plástica y de música, y que puedan expresar sus sentimientos a lo largo de su hospitalización

Juegos

para adaptarse mejor

que les proporcionen diversión, relajación, evitando el aburrimiento, favoreciendo las actividades en equipo

Lecturas

para imaginar y vivir historias

de cuentos, poesías, novelas y otros. Por placer, para que les ayudena a comprender e identificarse con personajes

De escritura

para poder expresarse

desarrollando emociones y vivencias

De Investigación

explorando

para conocer mejor todo lo que les interesa

Utilizamos las TIC

evitando el asilamiento

para estar en contacto con su centro educativo, con los compañeros y compañeras

Ayudamos

a mantener las rutinas

a entender la enfermedad y el entorno hospitalario, a reducir los miedos y angustias,

Proporcionamos

acompañamiento

acompañamiento psicológico individualizado al alumnado y a las familias. Acompañamiento en el momento de la incorporación a su centro educativo de referencia cuando acabe la hospitalizaciónzació.

Planificamos

la transición

la transición del alumnado al centro docente de referencia, conjuntamente con su tutora o tutor
a
a

Juntos Somos Más Fuertes

Para luchar contra las enfermedades y buscar la normalidad en un escenario nada normal

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